| 1 cuota de $24.900,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.900,00 |
| 2 cuotas de $14.803,05 | Total $29.606,10 | |
| 3 cuotas de $10.188,25 | Total $30.564,75 |
| 3 cuotas de $10.609,89 | Total $31.829,67 |
| 3 cuotas de $10.720,28 | Total $32.160,84 |
| 1 cuota de $24.900,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.900,00 |
| 12 cuotas de $3.428,73 | Total $41.144,76 |
| 3 cuotas de $8.300,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.900,00 |
| 6 cuotas de $4.150,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $24.900,00 |
| 9 cuotas de $4.076,13 | Total $36.685,17 | |
| 18 cuotas de $2.866,26 | Total $51.592,80 |
| 3 cuotas de $9.594,80 | Total $28.784,40 |
| 3 cuotas de $10.235,56 | Total $30.706,68 | |
| 6 cuotas de $5.822,86 | Total $34.937,19 | |
| 9 cuotas de $4.475,08 | Total $40.275,75 | |
| 12 cuotas de $3.778,99 | Total $45.347,88 | |
| 18 cuotas de $3.134,63 | Total $56.423,40 |
| 6 cuotas de $5.359,31 | Total $32.155,86 |
Este libro es el resultado de los intercambios y discusiones que sus autores han tenido en torno de los alcances de lo que actualmente se entiende por Gestión Educativa y que derivaron en el "Curso Superior de Actualización en Gestión Educativa para Equipos Di- rectivos" organizado por el Centro de Estudios Multidisci- plinarios e Investigaciones en Educación (CEMEIE) de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Na- cional de Rosario, y desarrollado a partir del año 2018 en distintas localidades de la provincia de Santa Fe. Su propósito es realizar aportes a la profesionalización de la tarea de gestión a fin de sostener prácticas educa- tivas que fortalezcan el ingreso, la permanencia, el logro de aprendizajes de calidad y el egreso de los alumnos. La propuesta que presentamos articula las dimensiones y prácticas de la gestión educativa con los conocimientos y habilidades necesarios para fortalecer el quehacer diario de los equipos directivos. Esperamos que esta publicación ayude a consolidar la tarea cotidiana de los equipos directivos en la gestión de una escuela posible para todos.
