E s un gran avance empezar a hablar de un sistema, hacer una construcción de las cuestiones a sa aprender, tener una forma y un método para enseñarlo. Pensar a largo plazo, entender los momentos de aprendizaje de las personas, y sobre todo poner al atleta en el cen- tro de la escena y no a nosotros, como guias o entrenadores. A veces pretendemos que, como por arte de magia, el atleta ponga en acción nues- tras palabras, lo que, entre paréntesis, casi nunca sucede y genera frustración.

Muchisimo de ese proceso van a encontrar en este libro y en el conocimiento que Martin ha desa- rrollado en todos estos años y que a nosotros como institución nos generó una nueva visión, nos abrió una ventana que, con mucho coraje, mucha seguri- dad y también con muchas dudas en algún punto, pero arrojados hacia adelante con la necesidad de apren der, nos encuentra hoy pudiendo explorar un mundo Infinito de posibilidades que tiene su base en este tiempo en que trabajamos juntos,

Recomiendo a toda la gente que está en el deporte sumergirse en este camino, absorber este conocimiento, hacerlo propio y difundirlo, porque el beneficio es incre ble y va a contribuir a que el deporte encuentre un lugar cada vez más preciso a la hora de entenderse como una gran herramienta para educar y educarnos, y tambien como en mi caso, para reeducarnos y para reaprender.