¿Qué significa escuchar al niño/a y/o adolescente en la complejidad de un proceso de familia que requiere de objetividad? ¿Son los chicos “cabeza hueca” influenciables por sus padres en litigio? ¿Qué significa cuando un/a niño/a dice “no quiero verlo(a)”? ¿Cómo proceder cuando una niña en Guarda busca a sus hermanas/os en secreto? ¿Cómo se entiende lo que les acontece y/o su posición en el proceso judicial en tanto sabemos que son extranjeros a la lengua del derecho?