Este libro ofrece a docentes y profesionales de la salud herramientas prácticas y estrategias basadas en evidencia para potenciar el desarrollo de habilidades esenciales que hacen posible la alfabetización, tanto inicial como avanzada.
En escenarios tan diversos como el aula o el consultorio, encontrarás propuestas concretas para estimular y entrenar funciones cognitivas, ejecutivas y académicas, con variantes adaptables a distintas realidades y perfiles de aprendizaje.
Cada capítulo incluye experiencias de intervención reales y un espacio de psicoeducación orientado al acompañamiento de las familias, un factor clave para promover un desarrollo cerebral saludable y sostenible en el tiempo.
