A mis Colegas y Compañeras:

Este Libro de ABORDAJE TERAPEUTICO orientado a trabajar las Alteraciones Fonológicas del Fonema S. se fue gestando a partir de un large camino, sustentado en cada uno de los encuentros y experiencias compartidas con cada niño, en ese intercambio que resulta única y singular.

En función de ese interacción y guiada siempre por la inquietud de advertir les particularidades. necesidades e intereses de cada una de ellos, fueron surgienda ideas y diversas propuestas lúdicas para la adquisición y consolidación de cada una de las fonemas a trabajar.

La premisa fundamental está focalizada en lagrar suscitar la atención y motivación de cada niño, para transitar el camino del Aprendizaje y cumplimentar los Objetivos Planteados desde un espacio de juego,

creatividad, imaginación y disfrute.

Se proponen en este Libro múltiples y diversas actividades, con una secuencia de complejidad

creciente, dirigidas a niños con y sin lectoescritura, con la finalidad de superar el déficit fanalógica

y lograr de este moda una mayor inteligibilidad en sus producciones verbales.

Mi deseo es que este material les brinde la posibilidad de desplegar Recursos Terapéuticas

significativos, atractivos y dinámicas para poder acompañar a cada una de nuestros niños en su proceso, privilegiando siempre su singularidad e individualidad.

Un espacio de disponibilidad afectiva y escucha, posibilita mejorar la calidad de vida en todos nuestros vinculos..

ABORDAJE TERAPEUTICO - S - Myriam Gwiazda

$19.000,00
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Este Libro de ABORDAJE TERAPEUTICO orientado a trabajar las Alteraciones Fonológicas del Fonema S. se fue gestando a partir de un large camino, sustentado en cada uno de los encuentros y experiencias compartidas con cada niño, en ese intercambio que resulta única y singular.

En función de ese interacción y guiada siempre por la inquietud de advertir les particularidades. necesidades e intereses de cada una de ellos, fueron surgienda ideas y diversas propuestas lúdicas para la adquisición y consolidación de cada una de las fonemas a trabajar.

La premisa fundamental está focalizada en lagrar suscitar la atención y motivación de cada niño, para transitar el camino del Aprendizaje y cumplimentar los Objetivos Planteados desde un espacio de juego,

creatividad, imaginación y disfrute.

Se proponen en este Libro múltiples y diversas actividades, con una secuencia de complejidad

creciente, dirigidas a niños con y sin lectoescritura, con la finalidad de superar el déficit fanalógica

y lograr de este moda una mayor inteligibilidad en sus producciones verbales.

Mi deseo es que este material les brinde la posibilidad de desplegar Recursos Terapéuticas

significativos, atractivos y dinámicas para poder acompañar a cada una de nuestros niños en su proceso, privilegiando siempre su singularidad e individualidad.

Un espacio de disponibilidad afectiva y escucha, posibilita mejorar la calidad de vida en todos nuestros vinculos..