El camino hacia la conquista del Lenguaje es tan único como cada niño/niña que lo recorre, Su desarrollo depende no solo de la competencia biológica, sino también de las oportuni- dades de interacción con el entorno, de formar parte de esa trama social que los rodea. El fin último se convierte en lograr una comunicación que abra puertas, que sea efectiva.

En este sentido, aqui nos encontramos con la autora de este texto, que ha creado una valiosa herramienta para todos aquellos que trabajan en el ámbito de la infancia, con compromiso y respeto por cada uno de los procesos que abordan, donde no se ubica la mirada en el déficit, sino en las potencialidades de cada niño/a.

Su vasta trayectoria en el campo de la Fonoaudiología y su constante capacitación en dicha área, han confluido en la creación de esta serie de libros denominados Abordaje Terapéutico de las Diversas Alteraciones del Nivel Fonológico, del Nivel Semántico y del Nivel Morfo-Sintácti- CO.

A lo largo de estas páginas podrán encontrar recursos que les servirán de apoyo para abordar los primeros pasos del aprendizaje del habla, como así también para los desafios más complejos en la comunicación.

La intención es promover intercambios productivos, donde a través de lo lúdico, logren con-

quistar nuevas adquisiciones.

Este libro se transforma de esta manera, en un instrumento que busca enriquecer cada encuentro con un material colorido, con atractivas ilustraciones que invitan a un interacción fluida, a una participación activa, donde se ubica a la infancia como protagonista, en el centro de la escena, escuchando sus deseos y acompañando paso a paso sus posibilidades.