| 1 cuota de $32.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.500,00 |
| 2 cuotas de $19.321,25 | Total $38.642,50 | |
| 3 cuotas de $13.297,91 | Total $39.893,75 |
| 3 cuotas de $13.848,25 | Total $41.544,75 |
| 3 cuotas de $13.992,33 | Total $41.977,00 |
| 1 cuota de $32.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.500,00 |
| 12 cuotas de $4.475,25 | Total $53.703,00 |
| 3 cuotas de $10.833,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.500,00 |
| 6 cuotas de $5.416,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $32.500,00 |
| 9 cuotas de $5.320,25 | Total $47.882,25 | |
| 18 cuotas de $3.741,11 | Total $67.340,00 |
| 3 cuotas de $12.523,33 | Total $37.570,00 |
| 3 cuotas de $13.359,66 | Total $40.079,00 | |
| 6 cuotas de $7.600,12 | Total $45.600,75 | |
| 9 cuotas de $5.840,97 | Total $52.568,75 | |
| 12 cuotas de $4.932,41 | Total $59.189,00 | |
| 18 cuotas de $4.091,38 | Total $73.645,00 |
| 6 cuotas de $6.995,08 | Total $41.970,50 |
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología que pone en el centro de la escena educativa a los estudiantes, sus intereses y habilidades. Se trata de una forma de construir conocimiento, que conecta la educación con el mundo real: los contenidos de diferentes espacios curriculares recuperan significación y sentido a partir de preguntas genuinas que los alumnos reconocen como propias.
Silvana Carnicero Sanguinetti explica los fundamentos del enfoque ABP y comparte experiencias que ha implementado en escuelas primarias y secundarias. En las secuencias se observan diferentes modalidades en las que la colaboración potencia los aprendizajes a través de la tecnología.
A través del Aprendizaje Basado en Proyectos, marcamos el camino hacia una educación abierta, flexible, multicultural y global y podemos lograr cambios que producen una diferencia en nuestro quehacer pedagógico cotidiano, y que evidencian un antes y un después en nuestras prácticas.
Cristina Velázquez
Este trabajo se destaca como un aporte único desde la práctica, y para la práctica de quienes ejercen o desean ejercer la docencia, con coherencia interna. Un libro que brinda una mirada clave, motivadora, reflexiva y crítica sobre la aplicación del enfoque ABP mediado por el uso de las nuevas tecnologías en educación.
